L’employabilité est en train d’émerger comme un sujet crucial alors que les établissements de formation du monde entier s’efforcent de créer une valeur ajoutée pour leurs étudiants au-delà de l’acquisition d’un diplôme.
Dans ce cadre, et avec le soutien de l’IFC, l’IMSET a organisé le 31 mai 2022 un symposium intitulé Vers l’excellence dans les stratégies de l’employabilité en Afrique. Des ministres, des responsables de multinationales ainsi que des experts de la formation et de l’emploi ont contribué à cette journée de réflexion pour discuter de l’importance de l’offre de l’ETFP pour le développement économique du pays.
L’événement a été animé par le Directeur Général d’Honoris Tunisie, Houbeb AJMI, et Hafedh Ghaddab, directeur du Pôle Formation Professionnelle, dont IMSET fait partie, avec le soutien du Représentant Résident d’IFC en Tunisie, Georges GHORRA. Des représentants du gouvernement tunisien, des dignitaires du secteur privé et des bailleurs de fonds internationaux étaient présents, ainsi que des experts de la formation et de l’emploi, des formateurs et des étudiants. Le ministre de l’Education et celui de l’Emploi et de la formation professionnelle ont respectivement ouvert et clôturé l’événement.
Deux panels d’experts ont été organisés. Le premier panel a porté sur « Les stratégies et les bonnes pratiques d’employabilité en Afrique et au Moyen-Orient à travers les expériences de l’IFC et de la Banque Mondiale ». Le panel a souligné les meilleures pratiques dans l’Enseignement et la formation technique et professionnelle (EFTP) pour le renforcement de l’employabilité chez les jeunes diplômés.
Le deuxième panel intitulé « Valoriser la formation professionnelle à travers le renforcement du développement de carrière, IMSET Tunis un exemple à méditer » a présenté une étude de cas réalisée par IFC sur IMSET. Cette étude a été basée sur les résultats de l’évaluation Vitae 360, menée par l’IFC sur les activités de l’IMSET et des institutions de Honoris United pour soutenir l’employabilité des diplômés de l’IMSET.
L’évaluation Vitae 360 de l’IFC évalue les processus institutionnels qui soutiennent les compétences qui augmentent l’employabilité des étudiants dans l’EFTP et l’enseignement supérieur en général. Cette évaluation comparative internationale a été déployée dans des établissements d’enseignement supérieur en Asie, en Afrique, au Moyen-Orient, en Amérique latine et dans les Caraïbes.