Le ministre de l’Education, Nourredine Nouri a participé à la Conférence internationale sur l’éducation intelligente 2026 qui s’est déroulé les 19 et 20 août courant à Pékin.
À cette occasion, il a souligné l’attachement constant de la Tunisie au renforcement de la coopération avec tous les pays afin de promouvoir une éducation intelligente reposant sur une utilisation sûre, équitable et efficace des technologies numériques, selon un communiqué publié samedi par l’ambassade de Tunisie à Pékin.
Il a, dans ce contexte, insisté sur le fait que la Tunisie croit au rôle de l’éducation dans la transformation des mentalités, l’incitation des populations à la coexistence pacifique et la promotion des principes de liberté et d’égalité. Il a ajouté que la Tunisie œuvre à renforcer son intégration avec le reste du monde afin d’atteindre les Objectifs de développement durable à l’horizon 2030.
Il a, d’autre part, affirmé que la Tunisie figurait parmi les premiers pays à s’engager dans le processus de transformation numérique, en adoptant une approche éducative répondant aux exigences de l’époque et reflétant les aspirations du peuple tunisien, selon une démarche participative garantissant la libre et responsable expression de toutes les parties prenantes du secteur de l’éducation.
En marge de sa participation à cette conférence internationale, le ministre de l’Education s’est entretenu avec le vice-ministre chinois de l’Éducation avec lequel il a convenu d’élaborer un projet d’accord de coopération dans le domaine de l’éducation.
Cet accord portera principalement sur l’échange d’expériences et d’expertises concernant les technologies et applications modernes dans le secteur éducatif, notamment l’enseignement destiné aux élèves ayant des besoins spécifiques, l’échange de délégations éducatives, ainsi que l’enseignement des langues arabe et chinoise.
Le ministre a également tenu un rencontre avec le président de l’Université normale de Pékin (Beijing Normal University), lors de laquelle il a souligné l’importance de renforcer la coopération avec cette université dans les domaines de la transformation numérique et de la formation à distance. Il a aussi mis l’accent sur l’importance de favoriser les liens entre les centres et laboratoires de recherche et de promouvoir les échanges de visites entre experts, enseignants et étudiants.
Par ailleurs, Nourri s’est rendu à l’établissement scolaire « Guangqumen », situé dans la périphérie de Pékin, qui s’appuie sur les méthodes pédagogiques les plus modernes, fondées sur un recours intensif à l’intelligence artificielle. Il y a pris connaissance des différents aspects de cette expérience chinoise pionnière.
Le programme du ministre comprenait également une visite au siège de Huawei, consacrée à la découverte des dernières applications et des équipements utilisés dans le domaine de l’éducation en Chine.
À cette occasion, il a tenu une réunion de haut niveau avec les responsables de l’entreprise afin d’examiner les moyens de renforcer la coopération avec la Tunisie dans le domaine de l’éducation intelligente
(D’après TAP)